Karabük Üniversitesi, Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) destekli Milli Teknoloji Atölyeleri Lise Yaz Okulu kapsamında lise öğrencilerine dijital üretim ve yapay zeka konularında eğitim veriyor. Program, öğrencilerin teknoloji, üretim ve proje geliştirme becerilerini artırmayı hedefliyor.
20 Temmuz-20 Ağustos tarihleri arasında düzenlenen yaz okulu, toplam 36 saatlik bir eğitim programı sunuyor. Haftada üç gün, günde dört saat süren eğitimlere 2008-2012 yılları arasında doğmuş lise öğrencileri katılıyor.
Üç hafta süren programın ilk bölümünde öğrencilere iş sağlığı ve güvenliği, atölye kullanım kuralları, hassas ölçüm cihazları ve temel mekanik uygulamalar anlatılıyor. Katılımcılar, Tinkercad kullanarak üç boyutlu dijital modelleme çalışmaları yapıyor.
İkinci hafta dijital üretim ve yapay zeka teknolojilerine odaklanılıyor. Öğrenciler, üç boyutlu yazıcıların çalışma prensiplerini öğrenirken, Arduino ile temel elektronik ve sensör programlama uygulamaları gerçekleştiriyor. Program ayrıca yapay zeka araçlarının güvenli, etik ve üretken kullanımına yönelik eğitimler içeriyor.
Son haftada takım çalışmasıyla yapay zeka destekli proje fikirleri geliştiriliyor. Katılımcılar, ulusal yarışma formatlarına uygun proje hazırlama, ön değerlendirme raporu oluşturma ve sunum teknikleri konusunda uygulamalı çalışmalar yapıyor.
Karabük Üniversitesi’nden Mehmet Ali Akarsu, TÜBİTAK tarafından görevlendirilen bir atölye sorumlusu olarak, öğrencilere robotik kodlamadan proje geliştirmeye kadar çeşitli alanlarda eğitim verildiğini belirtti. Programın gençleri teknoloji, Ar-Ge ve üretim süreçleriyle erken yaşta buluşturmayı amaçladığını kaydetti.
Programı başarıyla tamamlayan öğrenciler, TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı’nın liselilere yönelik etkinliklerinde ve Milli Teknoloji Atölyelerinden yararlanmada öncelik kazanacak. Ayrıca, seçecekleri TÜBİTAK Bilim Kampı’na doğrudan katılım hakkı ve dijital katılım sertifikası elde edecekler. Program, lise öğrencilerinin teknoloji ve yenilik alanındaki bilgi ve becerilerini geliştirmeyi, üretim süreçlerini deneyimlemelerini ve proje geliştirme kültürü kazanmalarını amaçlıyor.
