Öğrenciler üniversite makalesinde yazdıklarını değiştirebilirler. Ve artık SAT ve ACT tarafından işkence görmeyebilirler.
Mezunların çocuklarına gelince? Kabul oyunundaki avantajlarını sona erdirmek için baskı devam ediyor.
Yüksek Mahkeme’nin Perşembe günü ırk bilincine sahip kabulleri sona erdiren kararının, seçkin kolejlerdeki Siyah ve Hispanik öğrencilerin sayısında dramatik bir düşüşe yol açması bekleniyor.
Ancak, kolejler yasalara uymaya çalışırken aynı zamanda farklı sınıflardan öğrencileri de kabul ettiğinden, mahkemenin kararının başka şaşırtıcı sonuçları olabilir.
Kişisel makale daha önemli hale gelir.
Yüksek Mahkeme, öğrencilerin üniversite makalelerinde ırksal veya etnik kökenlerini vurgulayabileceklerine dikkat çekti.
Baş Yargıç John G. Roberts Jr. yazdı
Ancak Yargıç Roberts, makalenin gizli bir yarış telgrafı çekme yolu olarak kullanılamayacağı konusunda da uyardı.
Bu, üniversite makalelerinin tonu, tenoru ve konusu açısından temelden değişebileceği anlamına gelir.
“Şu anda öğrenciler futbol antrenmanları hakkında yazıyorlar; Amerikan Eğitim Konseyi tarafından desteklenen yakın tarihli bir sunumda Maryland Üniversitesi’nde bir kabul yetkilisi olan Shannon Gundy, “büyükannelerinin ölmekte olduğunu yazıyorlar” dedi.
“Düşmanlıkları ve sıkıntıları hakkında yazmıyorlar. Deneyimlemek zorunda kaldıkları zorluklar hakkında yazmıyorlar.”
Daha az okul SAT ve ACT gerektirecektir.
Kısmen koronavirüs pandemisi nedeniyle, yaklaşık 1.900 kolej ve üniversite en azından geçici olarak standart testlere ilişkin gereklilikleri kaldırdı ve “test isteğe bağlı” veya testsiz kabule geçti.
Şimdi bazı kolejler, testlerin daha varlıklı ailelerden gelen öğrencilerin lehine olduğunu söyleyen eleştirmenlere yanıt vererek bu gereksinimleri kalıcı olarak kaldırabilir.
Test puanlarını ortadan kaldırmak, okulları davalardan da koruyabilir. Yargıtay davalarında davacı olan Adil Kabul Öğrencileri, Harvard’a karşı açtığı davada büyük ölçüde verilere güvendi.
SAT’ın sahibi olan College Board tarafından yayınlanan veriler, aileleri en yüksek ekonomik grupta yer alan öğrencilerin, en düşük seviyedeki öğrencilere göre 100 puan daha iyi puan aldığını ortaya koyuyor. Test puanlarındaki ırksal eşitsizlikler daha da keskin. 2022’de beyaz öğrenciler ortalama 1098 puan alırken, Siyah öğrenciler ortalama 926 puan aldı.
Kabul ofisleri daha da ileri gidebilir, California Üniversitesi sistemi gibi, “test körlüğü”ne geçti, yani öğrenciler gönderseler bile test puanlarına bakmayacak.
Zenginlerin tercihleri bitebilir.
Kolejlerin çoğu, çok eleştirilen bir kabul uygulamasını ortadan kaldırmaya uzun süredir direndi: mezunların, bağışçıların ve fakültelerin çocuklarına destek vermek.
Ama bu şimdi daha zor olabilir. Yargıç Neil M. Gorsuch mutabık görüşünde Harvard’ı tercihten kurtulmadığı için eleştirdi.
Ve Başkan Biden Perşembe günü Eğitim Departmanının “fırsat yerine ayrıcalığı genişleten eski kabuller ve diğer sistemler gibi uygulamaları” analiz edeceğine söz verdi.
Bay Biden, eski kabulleri sorgulayan ilk Oval Ofis sakini değil. Babası ve büyükbabasını Yale’e kadar takip eden Başkan George W. Bush, 2004 yılında ortadan kaldırılması gerektiğini düşündüğünü söyledi.
Okullar genellikle topluluk oluşturduklarını ve bağış toplamaya yardımcı olduklarını söyleyerek bu tercihleri korumak isterler. California Teknoloji Enstitüsü, Johns Hopkins Üniversitesi ve Amherst Koleji de dahil olmak üzere yalnızca bir avuç seçkin kolej onları terk etti.
Yeni bir liyakat ölçüsü: sıkıntı indeksleri.
Kararın ardından Başkan Biden, başvuranları yargılamak için “yeni bir standart” çağrısında da bulundu. Test puanlarına ve notlara ek olarak, okulların “bir öğrencinin üstesinden geldiği zorluğu” ölçmesini önerdi.
Biden, “Daha zorlu zorluklarla karşılaşan çocuk daha fazla metanet, daha fazla kararlılık gösterdi ve bu bir faktör olmalı” dedi.
Bazı okullar, kabul sürecinde bir öğrencinin geçmişini zaten hesaba katıyor. Davis, California Üniversitesi’ndeki tıp fakültesi, başvuru sahiplerini sosyoekonomik çeşitlilik endeksine veya “SED”ye göre değerlendirir.
Kolejler işe alım konusunda derinleşecek.
Seçici kolejler, kendilerine gelen adaylara alışkındır. Şimdi, çok daha fazlası dışarı çıkıp potansiyel öğrencileri arıyor olacak.
Örneğin, Virginia Üniversitesi, bu ay eyalet çapında çok az başvuru gönderme geçmişi olan sekiz bölgede 40 liseyi hedef alan bir plan duyurdu.
Üniversite tarafından yapılan bir analiz, eyaletin en dezavantajlı okullarındaki öğrencilerin yalnızca yüzde 6’sının başvurduğunu ortaya koydu.
Bir California Üniversitesi programı model olarak kullanılabilir. Program, düşük gelirli topluluklardaki binlerce lise öğrencisine akademik destek ve üniversiteye kabul tavsiyeleri verdi.